CANTO DA SOLIDARIEDADE

CANTO DA SOLIDARIEDADE

                             (Panamá – Cunas)

Distribua-se o peixe do mar,

distribua-se o sável,

distribua-se o peixe-serra pequeno,

distribua-se o sável pequeno,

distribua-se o tubarão,

distribua-se o pargo.

O caminho do peixe, parece que Deus o fez de ouro.

O flautista chama pela rapariga,

diz-lhe que se agarre bem à ponta da sua camisa.

Distribua-se o mero,

distribuam-se as conchas presas às rochas,

distribua-se a lagosta,

distribuam-se os caranguejos,

distribua-se o marisco que vive como se risse com a boca aberta aferrada à rocha,

distribua-se a carne dos moluscos do rio,

distribuam-se os moluscos maiores,

distribuam-se os camarões,

distribua-se o mero do rio,

distribua-se a iguana que se esconde na copa da árvore de pau-santo.

De ouro, o caminho do peixe, parece que o fez de ouro, parece que Deus fez de ouro o caminho do peixe.

in “Rosa do Mundo”

Versão: Herberto Helder

Imagem: pintura de Gustave Courbet (França, 1819-1877)

ISABELLE STENGERS – ‘L´Invention des Sciences Modernes’

 

ISABELLE STENGERS

(Bruxelas, Bélgica, 1949)

Filósofa

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Considerada uma das mais importantes e influentes pensadoras europeias actuais, dedica-se à história e filosofia das ciências, área em que publicou numerosos livros, de entre os quais, em co-autoria com o Prémio Nobel da Química Ilya Prigogine, La Nouvelle Alliance e Entre le Temps et l´Eternité.  

Em L´Invention des Sciences Modernes, Isabelle Stengers oferece-nos um melhor entendimento da natureza das ciências, não se limitando a um discurso sobre as ciências, debruça-se sobre a história da sua invenção.

in “Mulheres do Século XX) (excerto)

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L´INVENTION DES SCIENCES MODERNES

“… o cientista, enquanto autor, não se dirige aos leitores, mas aos outros autores, não procura criar uma verdade terminal, mas criar uma diferença no trabalho dos seus autores-leitores. E é nos termos dessa diferença, nos termos dos riscos e das promessas de histórias que ele constitui o enunciado que este enunciado é avaliado e posto à prova. O que significa, seguramente, que o cientista não lida com leitores imparciais, a quem conferiria a mesma oportunidade de se interessarem por qualquer proposição, viesse de onde viesse e implicasse o que implicasse.”

in” L´Invention des Sciences Modernes (excerto)

 

CHRISTIAN HOFFMANN VON HOFFMANNSWALDAU – O Mundo

      CHRISTIAN HOFFMANN VON HOFFMANNSWALDAU

(Alemanha, 1617 – 1679)

Poeta, epigramatista

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É um dos mais importantes poetas do barroco. É considerado o fundador do "estilo galante".

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O MUNDO

O que é o mundo e o seu brilho afamado?

O que é o mundo e todo o seu esplendor?

Uma aparência vil em espaço limitado,

Um breve raio na noite de céu ameaçador,

Um campo colorido onde verdejam cardos,

Um belo hospital onde a doença é astro,

Uma casa de escravos onde tudo são fardos,

Um túmulo já podre coberto de alabastro.

Nós, homens, construímos sobre um terreno assim,

E é a ele que a carne como um ídolo abraça.

Vem, alma, vem e ensina-nos o olhar sem fim

Para além do círculo que este mundo nos traça!

Liberta-te da sua mesquinha ostentação,

Vê como o seu prazer te faz pesada e presa:

E sem esforço darás com o cais da salvação

Onde a eternidade se casa com a beleza.

Tradução:João Barrento

AS CRIANÇAS DURANTE O HOLOCAUSTO (V)

AS CRIANÇAS DURANTE O HOLOCAUSTO (V)

(continuação)

A decisão tomada pelo Judenrat de Lodz para deportar crianças para o campo de extermínio de Chelmno, em Setembro de 1942, é um exemplo das escolhas trágicas feitas por adultos que tinham que atender as exigências impostas pelos alemães. 

Janusz Korczak, director de um orfanato no Gueto de Varsóvia, porém, recusou-se a abandonar as crianças sob seu cuidado, e quando elas foram seleccionadas para a deportação ele acompanhou-as até o campo de extermínio de Treblinka, entrando com elas nas câmaras de gás, onde também foi assassinado.

Crianças não-judias, pertencentes a outros grupos perseguidos, também não foram poupadas, entre elas as crianças ciganas Roma assassinadas no campo de concentração de Auschwitz. 

Cinco a sete mil crianças alemãs também foram mortas, vítimas do programa de “eutanásia” nazista; e muitas outras foram exterminadas em represália aos partisans, incluindo a maioria das crianças da cidade checa de Lídice, e dos povoados da União Soviética ocupada, que eram assassinadas junto com seus pais.

(continua)

in “Holocaust Encyclopedia”

Imagem: Crianças à espera da execução pelo Einsatzgruppen - Unidade móvel de Extermínio.